小猫: 谢谢你告诉我这么多。我真想把我所学到的和同伴们分享。
教授：你是说教会其他猫你所知道和学会的东西，包括人类的思考能力和语言等等。
小猫：我是这么个意思。
教授：我劝你好好选择一下。
小猫：这有什么不好吗？
教授：不是好与不好，是有没有必要。
小猫：怎么说？
教授：你们猫现在的状态是什么样
小猫：大家各自找吃的，有时一起玩、有时也打架。
教授：就是说有时相安无事，有时冲突纠纷。
小猫：是这样的。
教授：他们现在还不会思考，如果有了人类的智慧，用人类的话来说,是不是有时善，有时恶。他们的本性就有善和恶。
小猫：可以这么说。
教授：那好，如果你把自己的智慧分享给他们，他们的恶会消除吗。
小猫：我想不会。
教授：那怎么办呢？大猫欺负小猫？
小猫：我想是的，有几次野猫抢了我的鱼，我毫无办法。
教授：就这么被欺负？
小猫：当然不。我可以联合其他的猫一起捍卫食物。
教授：不错，野猫也这样做呢？搞斗争？
小猫：你给我下套。
教授：算是吧。现在不下套了，你可以考虑清楚再回答？你打算怎么解决冲突。效仿我们人类，建立政权，激化矛盾或者调和矛盾？
小猫：不能。我想清楚了，消除恶的本性。
教授：你也说了，恶是本性，如何消除。
小猫：那这么说，没办法了。
教授：目前看，是这样。
小猫：我放弃了。
从此小猫只和教授对话的时候使用人类的语言。
